Todos los exámenes de inglés general de Oxford Test of English están certificados por la Universidad de Oxford. Su calidad está asegurada por una de las instituciones educativas líderes del mundo. 

El Oxford Test of English es un examen económico y personalizado que se adapta a ti. Ha sido desarrollado y validado por Oxford University Press y un equipo de expertos.

Certificado por la
Universidad de Oxford


El Oxford Test of English le proporciona a sus alumnos un certificado por la Universidad de Oxford.

100% online




Su contenido tiene un estilo moderno y relevante para los alumnos de hoy en día. El examen es completamente en línea y su duración es de aproximadamente dos horas.

En línea con el MCER



Este examen está alineado al MCER lo que le proporciona una mayor credibilidad internacional.

 

 

Sobre el examen

¿Necesitas acreditar tu nivel de inglés? ¿Tu universidad te pide un certificado? ¿Te vas de Erasmus? ¿Quieres avanzar en tu carrera profesional?

El Oxford Test of English:

  • ·       Está reconocido externamente por instituciones educativas y certificado por la Universidad de Oxford.

  • ·       Examina las cuatro competencias (Reading, Listening, Speaking y Writing) en aproximadamente 2 horas.

  • ·       El examen consta de varios módulos que se pueden realizar en cualquier orden y combinación.

  • ·       Se pueden repetir los módulos de manera individual y el informe siempre mostrará el último y/o mejor resultado.

  • ·       Los escenarios de tareas replican el uso del lenguaje habitual de la vida real tanto en ámbitos sociales, como laborales o académicos; por ejemplo dejar un mensaje de voz o responder a un correo electrónico.

El examen cubre cuatro competencias: expresión oral, comprensión auditiva, expresión escrita y comprensión lectora. Los participantes dispondrán de un tiempo límite para completar cada una de estas tareas.
Los módulos de comprensión lectora y auditiva son adaptativos. La prueba se adapta a las respuestas del sujeto, por lo que cada prueba es una experiencia única y motivadora.

Esto hace que la prueba sea más corta y precisa que las pruebas lineales tradicionales.
 

Los módulos de expresión oral y escrita ofrecen pruebas individualizadas que han sido revisadas por evaluadores con experiencia.

Los resultados de la prueba están disponibles en un máximo de 5 días. Se presentan en un formato claro e informativo a modo de informe que muestra el nivel de la persona examinada en cada una de las cuatro competencias por separado y, en general, de acuerdo con los niveles del Marco Común Europeo de Referencia (MCER).

Para una completa compresión del resultado, puedes consultar la guía de ayuda "Understanding Results". Para saber más sobre el examen contacta con tu centro examinador autorizado más cercano.

El Oxford Test of English se ha diseñado y desarrollado durante varios años, con especial cuidado en cada una de las etapas para garantizar su fiabilidad, precisión, alineación con el MCER y calidad del examen.
 

Para una información más detallada sobre el proceso de creación del Oxford Test of English, haz clic en el siguiente enlace:

Oxford Test of English – Test Specifications (en inglés)
 

En la siguiente carta, la Universidad de Oxford refleja la certificación y respaldo al Oxford Test of English.

A letter from the University of Oxford (en inglés)

 

Para más información sobre el Oxford Test of English, aquí puedes descargar más documentos de interés.

Información general de cada módulo

Todos los exámenes de Oxford tienen cuatro módulos: Speaking, Listening, Reading, y Writing. Los módulos de Listening y Reading son adaptativos, mientras que los módulos de Speaking y Writing seleccionan preguntas de distintos niveles aleatoriamente de un banco de preguntas. Los módulos de Speaking y Writing son corregidos por examinadores profesionales.  

La siguiente tabla muestra la duración aproximada, el número de partes, la estructura y el contenido de cada módulo del Oxford Test of English. 

El módulo de Speaking tiene cinco partes y una duración de aproximadamente 15 minutos.  

PartTask typeNumber of questionsTask formatTesting focusDetailed timing
Part 1Interview6 (plus two unassessed)Eight questions on everyday topics
  • responding to questions
  • giving factual information
  • expressing personal opinions on everyday topics
Preparation time: none
Response time: Questions 1 and 2: 10 seconds per question
Questions 3–8: 20 seconds per question
Part 2Voicemails2Two voicemails in response to two different situations
  • organizing and sustaining extended discourse
  • sociolinguistic appropriacy
  • sustaining relationships
Preparation time: 20 seconds
Response time: 40 seconds
Part 3Talk1Short talk on an issue or scenario
  • organizing and sustaining extended discourse
  • describing
  • comparing and contrasting
  • speculating
  • suggesting
Preparation time: 30 seconds
Response time: 1 minute
Part 4Follow-up questions6Six follow-up questions on the theme of the Part 3 talk

As in Part 3, plus:

  • responding to questions
  • expressing, justifying and responding to opinions
  • expressing feelings
Preparation time: none
Response time: 30 seconds per question

 

El módulo de Listening tiene cuatro partes y una duración de aproximadamente 35 minutos. Los test takers podrán escuchar cada audio dos veces. 

PartTask typeNumber of questionsTask formatTesting focusDetailed timing
Part 1Multiple choice – picture options5Five short monologues/ dialogues each with one 3-option multiple-choice question with picture options

Listening to identify:

  • specific information
time to answer = length of audio plus an additional 10 seconds
Part 2Note completion5A longer monologue with five 3-option multiple-choice note-completion questions

Listening to identify:

  • specific information
time to read the task = 30 seconds; time to answer = length of audio plus an additional 15 seconds
Part 3Matching opinions with people who say them5A longer dialogue with five 3-option multiple-choice questions focussing on identifying opinion

Listening to identify:

  • stated opinion
  • implied meaning
Part 4Multiple choice5Five short monologues/ dialogues each with one 3-option multiple-choice question

Listening to identify:

  • attitude/feeling/opinion
  • gist
  • function/reason/purpose
  • speaker relationship
  • topic
  • type/genre
time to answer = length of audio plus an additional 10 seconds

 

El módulo de Reading tiene cuatro partes y una duración de aproximadamente 35 minutos.  

PartTask typeNumber of questionsTask formatTesting focusDetailed timing
Part 1Multiple-choice questions on short texts6Six short texts from a variety of sources, each with one 3-option multiple-choice question

Reading to identify:

  • main message
  • purpose
  • detail
6 questions x 1 minute 20 seconds
Part 2Multiple matching6Six items to match with three profiles of people OR six profiles of people to match with four longer text descriptions

Expeditious search reading at local and global levels to identify:

  • specific information
  • opinion and attitude
8 minutes
Part 3Gapped sentences6Six extracted sentences are inserted into a longer text

Reading to identify:

  • text structure
  • organizational features of a text
11 minutes
Part 4Multiple-choice questions on a longer text4Four 3-option multiple-choice questions

Reading to identify:

  • attitude/opinion
  • purpose
  • reference
  • the meanings of words in context
  • global meaning
8 minutes

 

* In these parts of the Reading module the task type and number of questions that the test taker gets will depend on their level.

El módulo de Writing tiene dos partes y una duración de aproximadamente 50 minutos. Las tareas en ambas partes son obligatorias. 

PartTask typeNumber of questionsTask formatTesting focusDetailed timing
Part 1Email1Written response to an input email. 80—130 words.
  • giving information
  • expressing and responding to opinions and feelings
  • transactional functions such as inviting/requesting/suggesting
20 minutes
Part 2Essay or Magazine article/review1Essay OR Magazine article/review on a topic typical of classroom discussion. 100—160 words.

Essay

  • expressing and responding to opinions
  • developing an argument
Magazine article/review
  • describing
  • narrating
  • expressing feelings and opinions
  • recommending
25 minutes

¡Prepárate para el examen!

OTE practice tests

Materiales de preparación

Consejos y ejercicios para que te sientas más cómodo y seguro el día del examen.

Four skills OTE

Demo online

Interactúa con la plataforma en una experiencia prácticamente real. Utiliza uno de los siguientes navegadores en un ordenador: Chrome, Firefox, Safari o Edge.

Al acceder a la demo, no te estás registrando en el examen, ni vas a recibir resultados ni un certificado.

Testimoniales

Tenemos testimonios de algunos estudiantes que ya han realizado el Oxford Test of English. Ellos compartieron su experiencia y cómo el examen les ha ayudado a cumplir sus objetivos.

Ya puedes ver sus testimonios para descubrir más información.

Tan solo necesitas dos horas para hacerlo, tienes los resultados en 5 días y el precio es asequible” – Marina Rodrigo Lozano, España  

Ver la historia de Marina

“Recomendaría el Oxford Test of English ya que solo necesitas dos horas para hacerlo y el certificado se sirve para toda la vida” – Francisco Liébana Castelló, España

Ver la historia de Francisco

“Me pude centrar en aprender inglés en vez de aprender cómo aprender a hacer un examen” – Valeria Garro Abarca, Costa Rica

Ver la historia de Valeria

Reconocimiento

Estamos orgullosos de que son cada vez más las universidades, instituciones educativas y organizaciones de todo el mundo que reconocen el Oxford test of English. Puedes buscar el nombre y la ubicación de las instituciones en la siguiente lista. Para conocer todos los requisitos de admisión, solicitudes y aceptación, ponte en contacto directamente con las instituciones.

¿Quieres saber más?

Estamos aquí para contestar cualquier pregunta y darte toda la información que necesitas. 

 

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